您好!欢迎来到安顺市民族中学官方网站!

留言咨询 加入收藏 设为首页

服务热线:0851-33462655

搜索
搜索

安顺市民族中学

安顺民族中学
以人为本、科研兴校、和谐发展
/
/
/
安顺民中李发秀名班主任工作室工作简报——名班班主任启动仪式

教师园地

资讯分类

如需报名,请给填写以下表单!

留言应用名称:
客户留言
描述:
验证码

安顺民中李发秀名班主任工作室工作简报——名班班主任启动仪式

  • 分类:名师工作室
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-04-19 10:15
  • 访问量:0

【概要描述】2021年4月19日下午4点,安顺市民族中学李发秀名班主任工作室正式启动。

安顺民中李发秀名班主任工作室工作简报——名班班主任启动仪式

【概要描述】2021年4月19日下午4点,安顺市民族中学李发秀名班主任工作室正式启动。

  • 分类:名师工作室
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2021-04-19 10:15
  • 访问量:0
详情

2021年4月19日下午4点,安顺市民族中学李发秀名班主任工作室正式启动。此工作室的宗旨是为学校培育优秀班主任,让民中的德育工作者成为一支真正意义上的为党为国育人的精锐之师。

阿萨德

一、精心准备,蓄势待发

工作室主持人李发秀是一名资深的德育工作者,从事德育工作26年,有丰富的德育工作经验。本工作室共有22名老师,都是学校德育工作的中坚力量,其中周彪、张媛、黄锡娟、刘军池等四位老师为工作室成员,其他老师为学员,李老师为各成员、学员颁发了聘书。

阿萨德

二、合理分工,人尽其用

为了方便大家的交流学习,李老师把工作室分为四个职能部门:培训部、宣传部、活动组织部、档案部。这样的分工就是把工作细化到每个人手中,让每个人手中有事心中必须有所思,这样才有利于工作的开展。各个职能部门的人是主持事先就精心挑选的,基本上能够做到人尽其才。

阿萨德

三、部署工作,展望未来

会上主持人李发秀就近期的工作做了详尽的安排,同时与大家交流了“怎样更好地与学生、家长交流”的话题,各位老师结合自己的工作实际,畅所欲言,收获满满。李老师同时安排了下一期的交流主题为“怎样开好一节班会课?”。

班主任的工作是复杂的,是辛苦的,相信借助工作室这个平台,大家在这个团队里通过相互学习,相互促进,一定能够共同成长,快乐工作。

责任编辑:雷鹏

审核:李发秀

2021年4月19日

关键词:

扫二维码用手机看

上一个:
下一个:
上一个:
下一个:

校园生活SCHOOL LIFE更多

安顺市民族中学开展易地扶贫搬迁户“访民情、送温暖”全覆盖大走访活动

安顺市民族中学开展易地扶贫搬迁户“访民情、送温暖”全覆盖大走访活动

安顺民族中学

安顺民族中学

学校大门

学校大门

安顺民族中学校园环境

安顺民族中学校园环境

安顺市民族中学第十一届田径运动会

安顺市民族中学第十一届田径运动会

安顺市民族中学第十二届田径运动会

安顺市民族中学第十二届田径运动会

安顺民族中学五四表彰大会

安顺民族中学五四表彰大会

安顺民族中学第八届校园文化艺术节

安顺民族中学第八届校园文化艺术节

安顺民中:让足球成为学校的第二张“名片”

安顺民中:让足球成为学校的第二张“名片”

贵州安顺西秀区:34个学校党支部慰问复课教师及家属800余人次

贵州安顺西秀区:34个学校党支部慰问复课教师及家属800余人次

安顺人,今年中考有这些新变化,你都了解吗?

安顺人,今年中考有这些新变化,你都了解吗?

安顺市2020年中考录取控制分数线划定

安顺市2020年中考录取控制分数线划定

安顺市民族中学校园环境卫生保洁服务项目采购中标(成交)公告

安顺市民族中学校园环境卫生保洁服务项目采购中标(成交)公告

安顺市民族中学专题党课

安顺市民族中学专题党课

安顺市民族中学帮扶关岭沙营镇 传好驻村“接力棒” 尽锐出战“拔穷根”

安顺市民族中学帮扶关岭沙营镇 传好驻村“接力棒” 尽锐出战“拔穷根”

上一页
下一页
搜索
确认
取消

       安顺市民族中学始建于1981年,是一所承载着厚重希望、在奋进中崛起的省级示范性高中。学校始终遵循“以人为本、科研兴校、和谐发展”的办学理念,传承“艰苦奋斗、自强不息、努力进取”的优良传统,充分强调学生个性发展和整体提高,积累了较丰富的办学经验,取得了丰硕的教育成果...【更多+】

安顺市民族中学

微信扫一扫

了解更多我们资讯

底部内容

发布时间:2020-11-17 10:13:44

Copyright © 2021-2024 安顺市民族中学(www.asmz.cn)版权所有 黔ICP备2021008149号-1  网站建设:中企动力 贵阳

留言表单

留言应用名称:
客户留言
描述:
验证码